EDUTECHID.COM – Dalam upaya meningkatkan pemahaman mengenai pemanfaatan data pada proses pembelajaran, Webinar Edu Data Mining #2 bertema “Data-Driven Learning Analytics” telah sukses dilaksanakan pada Sabtu, 09 Mei 2026 secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini menjadi ruang diskusi ilmiah yang menghadirkan akademisi dan praktisi di bidang Educational Data Mining serta Learning Analytics.
Webinar ini mengangkat pentingnya pendekatan berbasis data dalam memahami proses belajar peserta didik, mulai dari identifikasi gaya belajar, analisis beban kognitif, hingga deteksi risiko akademik. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh wawasan mengenai penerapan teknik analitik data untuk mendukung pengembangan pembelajaran yang lebih adaptif, personal, dan berbasis bukti (evidence-based learning).
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Dr. Ir. Djoko Soetarno, D.E.A, selaku Wakil Ketua Umum IndoCEISS. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya kolaborasi riset dan inovasi teknologi pendidikan guna menjawab tantangan pembelajaran di era digital.
Webinar menghadirkan sejumlah narasumber kompeten dari berbagai perguruan tinggi, yaitu:
Melalui berbagai materi yang disampaikan, peserta mendapatkan pemahaman mendalam terkait penerapan teknik clustering, analisis data pembelajaran, serta pengembangan sistem pembelajaran cerdas yang dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan berbasis teknologi.
Webinar ini diikuti oleh peneliti, dosen, guru, mahasiswa, serta masyarakat umum yang memiliki ketertarikan pada bidang Educational Data Mining dan Learning Analytics. Selain memperoleh ilmu dan wawasan baru, peserta yang mengikuti kegiatan hingga selesai juga mendapatkan e-certificate sebagai bentuk apresiasi partisipasi.
Dengan terselenggaranya Webinar Edu Data Mining #2, diharapkan dapat memperkuat ekosistem riset dan inovasi pendidikan berbasis data serta mendorong pemanfaatan teknologi analitik dalam menciptakan sistem pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan. (*na)
No Comments