EDUTECHID.COM – Perkembangan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) yang kian pesat menjadi sorotan utama dalam program ENHA Podcast: Welcome Bike bertajuk “Revolutionizing AI: The Power of Large Language Models for Future”, yang akan digelar pada Sabtu, 17 Januari 2026, pukul 10.00 WIB.
Kegiatan ini menghadirkan diskusi internasional yang membahas peran strategis Large Language Models (LLM) dalam mendorong transformasi AI di bidang pendidikan, riset, dan kehidupan sosial masyarakat global. Podcast ini dipandu oleh Dr. Enha sebagai host, seorang akademisi dan praktisi yang aktif mengangkat isu-isu inovasi teknologi dan kewirausahaan digital.
Sebagai narasumber utama, podcast ini menghadirkan Dr. Abdul Karim, akademisi dari Hallym University, South Korea, yang dikenal sebagai AI researcher and educator. Dalam sesi diskusi, Dr. Abdul Karim akan mengulas bagaimana LLM menjadi tulang punggung revolusi AI modern, mulai dari pemanfaatannya dalam pendidikan tinggi, pengembangan riset berbasis data, hingga implikasinya terhadap tatanan sosial di masa depan.
Diskusi ini juga akan menyoroti peluang dan tantangan penerapan AI secara etis dan berkelanjutan, khususnya dalam membangun ekosistem pendidikan yang adaptif terhadap teknologi mutakhir. Melalui forum ini, diharapkan masyarakat akademik, peneliti, pendidik, serta praktisi teknologi dapat memperoleh wawasan global mengenai arah pengembangan AI ke depan.
ENHA Podcast yang didukung oleh jejaring EduTech dan komunitas inovasi digital ini menjadi salah satu ruang dialog strategis lintas negara dalam menjembatani gagasan, riset, dan praktik terbaik terkait transformasi AI. Kegiatan ini terbuka bagi publik dan dapat diakses melalui kanal resmi ENHA Podcast dan platform mitra yang telah disediakan.
Melalui podcast ini, penyelenggara berharap diskusi mengenai AI tidak hanya berhenti pada aspek teknologi semata, tetapi juga mampu memberikan kontribusi nyata dalam membangun masa depan pendidikan dan masyarakat yang lebih cerdas, inklusif, dan berdaya saing global. (*na)
No Comments